为进一步提高公共基础课教师创新能力，促进教育教学质量提高，2014年9月12日上午，公共基础部（思政部、素质教育基地）在素质教育基地就业与创业训练中心举行“头脑风暴和思维导图”教师全员培训，主讲教师为许明教授，培训由陈芳副主任主持，公共基础部全体教师参加了培训。
培训前，陈副主任通过两个经典案例向老师们简要介绍了“头脑风暴法和思维导图”在现实工作中的应用，她要求全体老师都能够将这两种方法在教学工作中熟练、灵活运用。
许明教授的讲座题为《如何运用头脑风暴法和思维导图》。她首先介绍了头脑风暴法的涵义及其优、缺点，然后以“如何产生企业想法”为例，向大家阐释了头脑风暴法何时使用以及如何使用的问题，介绍了头脑风暴法研讨流程以及使用头脑风暴法的四大规则。之后，许教授从思维导图的由来、左右脑的特质、思维导图的用途、做思维导图前的准备、绘制思维导图规则、画思维导图步骤等几个方面介绍了思维导图产生的历史、生理基础及其运用方法。

为检验老师们的学习成效，许明教授将老师们分为六组,进行头脑风暴法和思维导图运用训练，她以“如何进行微课制作”为题，要求各组教师在头脑风暴的基础上完成思维导图的制作。各组教师集思广益、积极建言，在规定时间内完成作业后，每个小组分别派代表向在座老师介绍了本组思维导图绘制的思路，其中不乏奇思妙想。许明教授分别对各组作品进行了点评，指出了其中的优缺点，使大家加深了对绘制思维导图规则和步骤的认识和理解。
“头脑风暴和思维导图”是开展研究性、创造性工作的有效思维工具，本次培训让公共基础部教师开阔了视野，历练了思维，对研究性教学、学习和可视化课堂教学有了更加深刻的理解，对教师的教学设计、教学模式以及学生创新思维能力提高等方面也将大有裨益。（文/基础部 黄志卫 图/王金生）

培训现场

集思广益绘制思维导图

小组作品展示